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從高考失利到走進劍橋大門

黃同學
院校背景:國內中學
在校均分:優秀
語言成績:優秀
入讀院校:萊斯特大學

案例介紹

到國外入學后,勿當個“隱形人”
2013年4月18日《新聞晨報》C11版
黃燦,2009年高考失利,申請到英國留學。預科結束后以商科第一的成績被萊斯特大學(University of Leicetser)經濟系錄取。今年,還在讀大三的她被劍橋大學研究生院預錄取。作為過來人,筆者近日采訪了她,看看她進入英國后是怎樣適應當地的學習和生活的。

海外留學經常遇到的兩大瓶頸

瓶頸1:容易定式思維 不主動溝通和交流

黃燦表示,海外留學生普遍存在的一個問題是“被動”,雖然學習很用功,但在課堂上很沉悶,溝通和交流也很被動。在心態上,她認為在英國積極主動的學習生活態度在留學中是非常必要的。
舉個例子,預科時寫第一篇論文,正好攤到一個以嚴格出名的老師,同學中甚至傳言他故意壓低中國學生的成績。那篇文章她花了很大的功夫去寫,但成績并不理想,當時心情非常不甘和失落,甚至想到了向學校投訴。當時向業內資深人士打跨洋電話,詢問該如何處理這種情況。前輩建議可以主動和老師溝通,這樣老師也會覺得你是個虛心好學的學生,懂得從自己身上找原因。
于是她發郵件跟這個老師預約見面時間,虛心地向老師請教低分的原因,提出她的疑惑。一個星期后,她被通知說論文成績被改高了10分。相比之下,周圍其他的一些分數同樣不理想的同學大多選擇了默默接受,甚至誤解這個老師有“種族歧視”的傾向。最后這門課她以全班最高分結課,還得到了老師的小禮物。
再比如在大三的一次考試中,學校系統顯示的成績和她預料中差距很大,她主動找到老師想詢問在哪里失分了,老師才發現原來是學校謄錯成績,本應該是80多分的成績輸成了60多分。事后想想,如果當時自己不去主動和老師交流,而是選擇默默接受,很可能結果就將錯就錯的少了20多分。
這種例子在留學生活中屢見不鮮,有些中國學生遇到這種問題,由于國內教育環境下養成不敢質疑老師的習慣,選擇默默接受甚至一蹶不振。這種學習心態在留學生活中是不可取的。遇到努力和收獲不成正比時,與其一味抱怨,不如先從自己身上找原因,是否學習方法有問題?是否是自己對課題的理解有誤?如果自己不能找到原因,可積極地和老師溝通,這樣不僅自己可以從失利中學習并引以為戒,也會使對方認為你是個對自己認真負責的學生。
在預科的這一年,還使她養成了不懂就問積極發言的習慣,其實英國的課堂是很自由輕松的,但有些中國學生擔心語言不通,上課寧愿當個“隱形人”,掌握的也不愿意主動發言,疑惑的地方更不會提出,導致問題越積越多,這對知識理解和復習考試都是很不利的。

瓶頸2:喜歡扎堆抱團? 較少參與學校活動

有的中國學生由于擔心溝通問題,很少參與學校組織活動和競選。其實不然,多參與學校活動不僅提高語言交流能力,同時也在活動中鍛煉了自己的團隊合作和領導能力,這對今后的工作生活很有幫助。
黃燦表示,自己大二時競選經濟系的系代表,從在幾百個外國學生面前為自己拉票時都結結巴巴,到開教師會議時向學校據理力爭反映學生提出的問題。她漸漸發現多參與學校活動不僅讓系里的老師都對她印象頗深,自己也越來越敢于表達自己的觀點,遇事比過去更加冷靜理性。
由于英國學制短假期長,有時間可以把假期生活安排得有滋有味。比如和朋友自己申簽,自己策劃行程,四年下來先后到過法國、德國、西班牙、荷蘭等國家。旅行不僅開拓了她的視野,也使她更加獨立。
此外,因為她本科學的是金融專業,實習機會相對廣泛,從大一開始她先后在匯豐、中行和花旗進行暑期實習,通過實習對銀行體系和產品有了初步了解,也使自己對以后的職業規劃更加明確。這些經歷既為簡歷添彩,也讓自己變得更加成熟。

解疑答惑

Q1:讀預科對留學有幫助嗎?

黃燦:一年的預科讓她受益良多。首先在環境上,預科生活像是一個過渡期,令她逐漸接受英國的生活習慣,飲食習慣,也結交了很多各國好友。預科對她最大的幫助是在學術上,讓她對英國論文格式、評分體系、教學傳統都有了初步系統的了解,這為以后的本科學習培養了良好的學習習慣。等到大一時,在周圍同學為如何寫一篇學術性essay發愁時,因為她在預科已經學習過寫英式論文的步驟格式和技巧,寫起來也是駕輕就熟。其次,初到英國的預科階段是培養學習習慣的關鍵一年,而一套高效的學習方法才是受益終生的。像是如何精準快速地記上課筆記,如何預習復習一門科目。預科時養成的讀書習慣一直沿用至今。

Q2:在英國讀本科是不是更容易申請到名校碩士?

黃燦:在英國讀完本科再申請名校的碩士相對國內學生來說更容易一些。原因在于,現在英國的很多院校普遍對國內院校給出的成績單存在懷疑,擔心學生成績作假。而英國本土的院校則不會存在這樣的問題。此外,國內很多好的學校,像“985、211”成績普遍給得不高,這對學生申請并不有利。華申留學英國部經理梁玥昕表示,很多中國學生喜歡到英國讀碩士,因為學制短,但事實上英國教育的精華在本科。最理想的狀態是學生能夠在英國接受完本科教育再申請碩士。


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